Reflexão sobre questões exploraórias
Com base no relato do trabalho de uma professora, usando as questões exploratórias junto aos alunos de uma quarta série, com idades entre 9 e 10 anos, ao estudarem sobre o "calor" evidenciam que as atividades pautadas nas questões exploratórias podem dar bons resultados, poque além de acontecer o clima investigativo, motiva e envolve os alunos, como também permite ao professor entender as idéias que eles trazem a partir de suas vivências sobre o assunto em estudo. Por fim, Os alunos da respecftiva professora poderiam ter tido aulas sobre fontes de calor e sobre fricção, mas suas concepções ingênuas, provavelmente, permaneceriam e elas voltariam a pensar como pensavam até então, se elas não tivessem vindo à tona e se não tivessem sido trabalhadas como foram.
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